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Mathematik- und Geometriewerkzeuge

Quamath

Seit dem Schuljahr 2024/25 nehmen wir als Erich-Kästner-Grundschule an dem Projekt Quamath als Nachfolge der SINUS-Projekte teil.

Damit gehören wir bundesweit zu einer von 1000 Schulen, die daran teilnimmt.

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Durch das Programm sollen die Lernumgebungen des Mathematikunterrichts so konzipiert werden, dass das nachhaltige mathematische Lernen durch aktives Denken und ein Verständnis für Strategien und Verfahren aufgebaut werden kann. ​

(siehe auch: Quamath)

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Quamath setzt fünf Prinzipien fest, die allen Modulen zugrunde gelegt werden:

Kognitive Aktivierung

aktive Lernprozesse anregen

Lernenden-Orientierung und Adaptivität

Lernstände aufgreifen

Verstehensorientierung

Konzepte, Strategien und Verfahren grundlegen

Kommunikationsförderung

Über Mathematik sprechen

Durchgängigkeit

Langfristiges Lernen ermöglichen

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